Anglais
L’Anglais
« A la fin de l’enseignement secondaire, l’élève doit être capable de communiquer à l’oral et à l’écrit en anglais et dans une autre langue vivante. »
Notre rôle est de le guider dans sa progression en lui apportant la méthode et la rigueur nécessaires.
Si l’apprentissage par cœur reste indispensable pour certaines notions (verbes irréguliers par exemple), d’autres techniques plus ludiques et attrayantes seront utilisées : projection d’images, de vidéos, organisation mentale des savoirs (mind mapping), écoute de textes et dialogues authentiques… Le jeune comprendra que la langue n’est pas seulement un objet d’étude mais aussi et surtout un formidable moyen de communiquer avec les autres. Il comprendra aussi que les mots ont un sens et qu’ils ne servent pas seulement à faire des exercices parfois rébarbatifs mais surtout à exprimer des idées et à communiquer avec les autres.
Au cours de leurs études supérieures, les étudiants devront établir leurs capacités langagières et valider les compétences acquises par un bon score au TOEIC ou au TOEFL.
Ils seront amenés à travailler en anglais, voyager partout sans difficultés de communication avec leurs interlocuteurs. Enfin, ils auront un accès direct sans filtre de traduction plus ou moins exacte à toutes les formes d’expression culturelle du monde anglo-saxon : livres, théâtre, musique, cinéma…
Nous sommes tous convaincus que dans notre monde en mutation, la maitrise de la langue anglaise est incontournable.
« Notre mission est d’aider le jeune à améliorer son niveau en langues étrangères par tous les moyens : cours, séjours culturels et linguistiques, échanges…nous y œuvrons chaque jour avec passion ! »
Ghislaine.
Espagnol
L’Espagnol
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